中国社会科学院在职博士项目在学生创业支持服务方面，创业教育与培训是重要的一环。课程设置上融入创业相关知识。在职博士学生虽然主要专注于学术研究，但创业知识能拓宽他们的视野。例如，开设创业管理课程，系统地讲解创业过程中的战略规划、财务管理、人力资源管理等内容。这不仅有助于学生从理论层面理解创业的复杂性，也为他们日后的创业实践奠定基础。

培训形式多样。除了传统的课堂讲授，还会邀请成功的企业家进行讲座分享。这些企业家有着丰富的实战经验，他们分享的创业历程中的挫折与成功，能够让在职博士学生更直观地感受到创业的真实情况。而且，还会组织创业模拟竞赛，让学生们分组模拟创业公司的运营，从创意产生、项目规划到市场推广等环节进行实践，提高学生的实际操作能力。

二、资金支持与资源对接

在资金支持方面，中国社会科学院在职博士项目为创业学生提供了多种途径。一方面，设立专项创业基金。对于有潜力的创业项目，给予资金上的扶持。这部分资金可以用于项目的前期启动，如市场调研、产品研发等。以一些科技类创业项目为例，学生在研发新技术产品时往往需要大量资金投入，创业基金的支持能让项目顺利开展。

积极进行资源对接。学校利用自身的广泛人脉和社会影响力，为创业学生与投资机构、企业等搭建桥梁。比如，举办创业项目路演活动，邀请风险投资家、天使投资人等参与。在路演中，学生能够充分展示自己的创业项目，吸引投资。也能与企业建立合作关系，获取企业的技术、市场等资源，实现互利共赢。

三、导师指导与校友网络

导师的指导对于在职博士创业学生来说至关重要。导师们不仅在学术上有着深厚的造诣，在创业方面也能提供宝贵的建议。导师可以凭借自己的知识和经验，对学生的创业项目进行可行性分析。例如，在项目的商业模式设计上，导师能够从专业的角度指出可能存在的问题，并提供改进的思路。而且，导师还能为学生引荐相关领域的专家和企业人士，帮助学生拓展人脉资源。

校友网络也是不可忽视的力量。中国社会科学院在职博士项目的校友遍布各个领域，形成了庞大的校友网络。校友之间可以共享创业经验、市场信息等资源。例如，同行业的校友可以分享行业的最新动态和发展趋势，为创业学生的决策提供参考。校友之间也可能存在合作的机会，共同开展创业项目或者互相支持彼此的业务发展。

中国社会科学院在职博士项目的学生创业支持服务涵盖了创业教育与培训、资金支持与资源对接、导师指导与校友网络等多方面。这些服务为在职博士学生的创业提供了全方位的保障，有助于激发他们的创业热情，提高创业成功率。在未来，可以进一步加强各方面服务之间的协同性，例如让创业教育与培训更加紧密地结合实际的资金支持和资源对接需求。也可以不断扩大校友网络的影响力，为创业学生提供更广泛的资源和支持。