在职博士研究生招生简章中通常会提到教师队伍的专业水平，这是考生选择学校和专业时的重要参考因素。以下是部分高校在职博士研究生招生简章中关于教师队伍专业水平的相关信息：

| 学校 | 教师队伍专业水平相关信息 |

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| 陕西师范大学 | 两课教师需提供个人基本情况、自我评价、教学情况说明材料（5年）和科研能力证明材料 |

| 新疆大学 | 报考“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项计划”的考生录取类别须为非定向，博士期间按培养方案担任助教不少于一年 |

| 中国人民大学 | 教育学院按导师组招生，考生在报名系统中不得填报报考导师，仅填报导师组 |

| 浙江大学 | 环境与资源学院现有环境科学与工程和农业资源与环境两个一级学科，均被列入“双一流”建设学科。学院拥有一支院士领军的高水平教师队伍，建有多个国家自然科学基金创新研究群体和教育部创新团队 |

从以上信息可以看出，不同高校在教师队伍专业水平的要求和展示方式上有所不同。一些学校强调教师的科研能力和教学经验，而另一些学校则侧重于教师的学术背景和团队建设。

1. 科研能力和教学经验：部分学校要求教师提供科研能力证明材料和教学情况说明，这表明这些学校重视教师的科研能力和教学经验。

2. 学术背景和团队建设：一些学校拥有高水平的教师队伍，包括院士领军的团队和多个国家自然科学基金创新研究群体，这显示了这些学校在特定领域的研究实力和学术影响力。

建议

参考历年的招生信息和毕业生就业情况：这些信息可以帮生更全面地了解学校的教育质量和教师队伍的专业水平。