课程设置

社科院双证在职博士的课程设置以“理论与实践相结合”为核心，旨在培养具有国际视野和创新能力的高层次人才。其课程体系通常包括以下几个模块：

| 课程模块 | 具体内容 |

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| 基础理论课程 | 涵盖相关学科的基础理论，如经济学博士项目的《高级微观经济学》《高级宏观经济学》等课程，管理学博士项目的《战略管理》《组织行为学》等内容 |

| 研究方法课程 | 如《定量研究方法》《定性研究方法》等课程，帮助学员掌握科学的研究工具和方法论 |

| 专业前沿课程 | 紧跟学科发展动态，邀请国内外知名学者授课，如金融学博士项目的《金融科技与创新》《全球金融市场分析》等课程 |

| 实践应用课程 | 注重实践能力的培养，课程中安排案例分析、企业参访、实地调研等环节，如管理学博士项目组织学员参与企业咨询项目 |

| 论文指导课程 | 提供系统的论文指导课程，包括选题、文献综述、研究方法、论文写作等内容，导师团队全程跟进 |

学习方式

社科院双证在职博士的学习方式充分考虑了在职人员的实际情况，采用“集中授课 + 自主学习”相结合的方式。具体来说：

| 学习方式 | 具体内容 |

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| 集中授课 | 课程通常安排在周末或节假日，方便在职人员兼顾工作和学习。授课形式包括课堂讲授、小组讨论、案例分析等 |

| 自主学习 | 学员需要利用业余时间完成课程作业、阅读文献、撰写论文等任务。社科院会为学员提供丰富的学习资源，包括电子图书馆、在线课程平台等 |

| 导师指导 | 学员在导师的指导下，根据自己的研究方向，制定学习计划，进行文献阅读、实验研究、论文写作等。导师会定期与学员进行交流，提供学术指导和建议 |

科研要求

社科院双证在职博士项目的科研条件优越，为博士生提供了良好的科研环境和支持。具体表现如下：

| 科研条件 | 具体内容 |

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| 科研管理制度 | 制定了一系列严格的科研管理制度，确保博士生在科研过程中能够遵循学术规范，保证研究的质量和真实性。例如，要求博士生在提交论文前，必须经过严格的学术审查和答辩程序 |

| 科研环境 | 注重营造宽松、自由的学术氛围，鼓励博士生进行独立思考和创新研究。提供多种科研交流平台，如学术论坛、科研沙龙等，博士生可以通过这些平台与同行进行深入交流，分享研究成果，激发新的研究思路 |

| 科研支持 | 为博士生提供全方位的科研支持，包括科研指导、科研经费、科研设备等。博士生在科研过程中，可以随时向导师请教，获得专业的科研指导。社科院还为博士生提供了丰富的科研经费，支持他们进行各种类型的科研项目 |

社交活动

社科院双证在职博士的社交活动丰富多样，为学员提供了拓展人脉和资源的机会。具体活动形式如下：

| 社交活动 | 具体内容 |

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| 学术研讨会与讲座 | 定期举办的学术研讨会和讲座邀请国内外知名学者和专家，分享最新的研究成果和行业动态 |

| 职业发展工作坊 | 针对在职博士的特殊需求，社科院会定期组织职业发展工作坊，内容涵盖职业规划、领导力提升、创业指导等 |

| 校友联谊与社交活动 | 通过定期的校友联谊和社交活动，校友们可以在轻松的氛围中建立深厚的友谊，拓宽人脉网络 |

| 校友会活动 | 社科院在职博士校友会活动注重社会责任的培养，通过组织各种公益活动，鼓励校友们回馈社会。校友会还注重国际交流与合作，通过与国外知名高校和研究机构的合作，为校友们提供国际交流机会。校友会活动的组织形式多样，包括线上平台和社交媒体互动等 |