1. 开放的思维方式 ：在职博士学员需要打破学科壁垒，主动接纳和理解其他领域的知识和方法。例如，工科背景的学员可能需要了解管理学的相关知识，以便更好地进行跨学科研究。

2. 良好的沟通能力 ：在职博士需要与导师、同学以及其他研究人员进行有效的沟通。这包括清晰地表达自己的想法、理解他人的观点以及提供和接受反馈。

3. 合作与协作精神 ：在职博士应该能够与团队成员建立良好的合作关系，共同完成研究项目。这需要具备一定的团队合作能力，包括分工合作、协调工作进度以及解决团队内的冲突。

4. 项目管理能力 ：在职博士在团队协作中需要具备一定的项目管理能力，包括制定研究计划、安排任务、监控进度以及评估成果。

5. 学术交流能力 ：在职博士应该能够积极参与学术交流活动，包括参加学术会议、发表论文以及与同行进行交流。这需要具备一定的学术交流能力，包括撰写论文、做报告以及回应同行的评论。

6. 创新能力：在职博士需要具备创新思维，能够在团队中提出新的研究方向和方法，推动团队的研究进展。

7. 批判性思维：在职博士需要具备批判性思维，能够对团队成员的观点和研究成果进行客观的分析和评价，促进团队的学术进步。

8. 解决问题的能力：在职博士需要具备解决实际问题的能力，能够在团队中发挥自己的专业优势，为解决研究过程中遇到的问题提供有效的解决方案。

9. 领导能力：在某些情况下，在职博士可能需要在团队中发挥领导作用，具备一定的领导能力，能够带领团队成员朝着共同的研究目标前进。

10. 学术道德：在职博士需要具备良好的学术道德，在团队协作中遵守学术规范，尊重他人的知识产权，维护良好的学术氛围。

以上这些团队协作能力对于在职博士的学位授予过程至关重要。它们不仅有助于提高研究的质量和效率，还能够培养在职博士的综合素质，为其未来的职业发展打下坚实的基础。